EXPERIENCIAS DE INVESTIGACIÓN Si hubiera algún proyecto que consiga la luz en elLED no se presentaría como experiencia de investigación, sino como proyecto final ¿ok? Y sería un nuevo apartado que deberían hacer los ganadores Yo os voy a poner un ejemplo como si fuera de un único proyecto ¿ok? Imaginamos que todas las fotos fueran de un único grupo (echad imaginación) Son de las fotos que tomé algún día de clase, pero vosotros tenéis que hacerlo de cada proyecto con las fotos tomadas por vosotros el día de la evaluación Experiencia nº 1: Nombre (se lo ponéis)Dinamo con molino hidraúlico
Descripción: Construcción de una dinamo construida con motor eléctrico, movida por molino de agua (poned alguna foto de la primer plano de la dinamo construida concretamente de ese proyecto) Materiales Fuente de Energía: Agua Descripción: Cuando el agua del grifo cae sobre las cucharas, éstas actúan como las palas de un molino de agua, haciendo girar su eje, que a su vez, a través de poleas, moverá el eje del motor. El motor que actúa como dinamo, cuando alcanza velocidad suficiente, actúa como una dinamo alcanzando un pequeño voltaje. Ponemos algunas fotos (las mejores) con detalles (suponed que fueran del mismo) Voltaje alcanzado: xxx voltios (estos datos los tengo yo) Funcionamiento: aunque el led no se ha encendido hemos conseguido el oibjetivo de crear electricidad, puesto que se han alcanzado …….voltios. El problema es que el voltaje alcanzado no ha sido suficiente ya que hubiéramos necsitado alcanzar aproximadamente unos 1,2 voltios. Lo podríamos haber conseguido si ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. (por ejemplo hubiéramos alcanzado mayor velocidad en el molino, poniendo el grifo a más potencia. El problema es qwue el diseño no era lo suficientemente estable para aguantar mucha velocidad, y se desmontaban piezas cuando tenía más potencia el agua. También se podíua haber logrado utilizando un motor de mayor potencia. Ventajas e inconvenientes xxxxxxxxxxxx
EXPERIENCIAS DE INVESTIGACIÓN
Si hubiera algún proyecto que consiga la luz en elLED no se presentaría como experiencia de investigación, sino como proyecto final ¿ok? Y sería un nuevo apartado que deberían hacer los ganadores
Yo os voy a poner un ejemplo como si fuera de un único proyecto ¿ok?
Imaginamos que todas las fotos fueran de un único grupo (echad imaginación)
Son de las fotos que tomé algún día de clase, pero vosotros tenéis que hacerlo de cada proyecto con las fotos tomadas por vosotros el día de la evaluación
Experiencia nº 1: Nombre (se lo ponéis)Dinamo con molino hidraúlico
Descripción:
Construcción de una dinamo construida con motor eléctrico, movida por molino de agua (poned alguna foto de la primer plano de la dinamo construida concretamente de ese proyecto)
Materiales
Fuente de Energía: Agua
Descripción:
Cuando el agua del grifo cae sobre las cucharas, éstas actúan como las palas de un molino de agua, haciendo girar su eje, que a su vez, a través de poleas, moverá el eje del motor. El motor que actúa como dinamo, cuando alcanza velocidad suficiente, actúa como una dinamo alcanzando un pequeño voltaje.
Ponemos algunas fotos (las mejores) con detalles (suponed que fueran del mismo)
Voltaje alcanzado: xxx voltios (estos datos los tengo yo)
Funcionamiento: aunque el led no se ha encendido hemos conseguido el oibjetivo de crear electricidad, puesto que se han alcanzado …….voltios.
El problema es que el voltaje alcanzado no ha sido suficiente ya que hubiéramos necsitado alcanzar aproximadamente unos 1,2 voltios.
Lo podríamos haber conseguido si …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
(por ejemplo hubiéramos alcanzado mayor velocidad en el molino, poniendo el grifo a más potencia. El problema es qwue el diseño no era lo suficientemente estable para aguantar mucha velocidad, y se desmontaban piezas cuando tenía más potencia el agua.
También se podíua haber logrado utilizando un motor de mayor potencia.
Ventajas e inconvenientes
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