Dado que en este tipo de proyectos es muy importante la tarea que cada uno tiene que desarrollar, para poder culminar el trabajo del equipo, el abandono, la apatía o mal comportamiento puede ser un problema para el buen desarrollo del trabajo.
Es muy importante que en el aula haya un buen clima, de compromiso, esfuerzo, ilusión y respeto.
Por este motivo lso propios alumnos van a elaborar su propia lista de aquellas faltas que consideran leves, graves o muy graves para propiciar el buen clima del aula y del grupo.
Para ello se ha seguido la siguiente dinámica Registro 5
1-Establece individualmente aquellas faltas que se pueden dar al realizar nuestro trabajo y clasifícalas en
Leves
Graves
Muy graves
2-Consensuar una lista en cada grupo base y establecer como actuar en cada falta
3- En asamblea establecemos las normas del trabajo en grupo y cómo actuar ante las fatas cometidas por consenso
- Leves
Perdida de trabajo no indispensable .......................Cartilla
No hacer trabajo ...................................................Cartilla
No participar .........................................................Cartilla
- Graves
3 faltas leves .........................................................Trabajo extra
No hacer nada varios días ......................................Trabajo extra
Pérdida de tabajo indispensable .............................Trabajo extra
Pérdida de trabajo de otros ....................................Trabajo extra
Faltar a clases sin justificante ................................Trabajo extra
Copiar trabajo de otros ...........................................Trabajo extra
-Muy graves
No hacer nada nuncab ..........................................Expulsión de grupo
No participar nunca ..............................................Expulsión de grupo
No asistir a clase nunca .......................................Expulsión de grupo
4 graves ..............................................................Expulsión de grupo
4- Se elaborará un cartel para que todos los alumnos lo tengan en cuenta y recuerden sus compromisos
Es muy importante que en el aula haya un buen clima, de compromiso, esfuerzo, ilusión y respeto.
Por este motivo lso propios alumnos van a elaborar su propia lista de aquellas faltas que consideran leves, graves o muy graves para propiciar el buen clima del aula y del grupo.
Para ello se ha seguido la siguiente dinámica
Registro 5
1-Establece individualmente aquellas faltas que se pueden dar al realizar nuestro trabajo y clasifícalas en
Leves
Graves
Muy graves
2-Consensuar una lista en cada grupo base y establecer como actuar en cada falta
3- En asamblea establecemos las normas del trabajo en grupo y cómo actuar ante las fatas cometidas por consenso
- Leves
- Perdida de trabajo no indispensable .......................Cartilla
- No hacer trabajo ...................................................Cartilla
- No participar .........................................................Cartilla
- Graves- 3 faltas leves .........................................................Trabajo extra
- No hacer nada varios días ......................................Trabajo extra
- Pérdida de tabajo indispensable .............................Trabajo extra
- Pérdida de trabajo de otros ....................................Trabajo extra
- Faltar a clases sin justificante ................................Trabajo extra
- Copiar trabajo de otros ...........................................Trabajo extra
-Muy graves4- Se elaborará un cartel para que todos los alumnos lo tengan en cuenta y recuerden sus compromisos
Grupo 3ºA
Grupo3ºB