INVESTIGACIÓN 2 Primeras indagaciones: JUDITH
después del trabajo de investigación de la primera fase nos surgen muchas dudas a las que consideramos debemos dar respuesta antes de seguir con el desarrollo del trabajo
1- Electricidad ¿Qué magnitudes necesito conocer para entender lo que es la corriente eléctrica y lo que influye en que se mayor o menor?
2- Energía eléctrica, generación y transporte ¿Cómo es un generador y cómo funciona?
3- Mecanismos ¿Cuáles son los mecanismos más utilizados y cómo funcionan? 4- Energía renovable no renovable ¿Cómo se produce la generación de electricidad en una central? Nuevo 5-Materiales, Mediambiente y Desarrollo sostenible ¿Cómo se reciclan el aluminio, el plástico y el papel y en qué ayuda al medioambiente? Nuevo
CUESTIÓN
ACCIÓN
RECURSOS
RESPONSABLE
1: Electricidad ¿Qué magnitudes necesito conocer para entender lo que esla corriente eléctrica y lo que influye en que se mayor o menor?
Buscar las magnitudes para saber lo que es la corriente eléctrica.Y en que influye que sea mayor o menor
Internet
Judith
2:Energía eléctrica, generación y transporte ¿Cómo es un generador y cómo funciona?
Buscar informacion sobre el generador y como funciona
Internet
Irene
3:Mecanismos ¿Cuáles son los mecanismos más utilizados y cómo funcionan?
Buscar el porque es necesario los mecanismos en una maquina y como funciona
Internet
Jenifer
4:Energía renovable no renovable ¿Cómo se produce la generación de electricidad en una central?
Buscar se hace la generacion eléctrica en una central
Internet
Karim
5: Materiales, Mediambiente y Desarrollo sostenible ¿Cómo se reciclan el los materiales principales de uso cotidiano y en qué ayuda al medioambiente?
Buscar como se recicla los materiales de uso cotidiano y en que ayuda al medioambiente
Internet
Violeta
Con estas preguntas hacéis de nuevo el cuadrito de la parte de primeras indagaciones, que se ha hecho en la investigación 1 poniendo los responsables
Desarrollo del puzzle Aronson 2: Cada uno asumís una pregunta, y cada pregunta del apartado 6.1 se descompone en varias (como hicimos) y asi se desarrolla la Investigación 2 (puzzle 2) de cada rol, como si fuera que lo habéis diseñado vosotros solos esas preguntas. Podéis escoger las respuestas vuestras que mejor veáis o la de otros grupos pidiendo permiso. Para ello podéis poner lo de los links de Internet y todo eso utilizando por ejemplo los vídeos que os adjunté. El formato podía ser igual que en el caso anterior
Pregunta principal
Preguntas en las que se descompone
Desarrollo de cada pregunta en la que se descompone de la siguiente forma
-Búsqueda de información
Internet
o Keywords
o Páginas de búsqueda de información
Libros (el formato que viene en la wki
Encuesta a expertos
-Resumen de la información de cada pregunta
6-Electricidad ¿Qué magnitudes necesito conocer para entender lo que es la corriente eléctrica y lo que influye en que se mayor o menor? JUDITH Preguntas en las que se descompone a. ¿Qué es la carga e Intensidad de corriente? ¿Cuáles son sus fórmulas y sus unidades?
La intensidad de corriente eléctrica(I) es la cantidad de electricidad o carga eléctrica(Q) que circula por un circuito en la unidad de tiempo(t). Para denominar la Intensidad se utiliza la letra I y su unidad es el Amperio(A). I=Q/t
La corriente eléctrica es la tasa de flujo de carga que pasa por un determinado punto de un circuito eléctrico, medido en Culombios/segundo, denominado Amperio. 1A=C/s
b. ¿Qué Voltaje y Resistencia? ¿Cuáles son sus fórmulas y sus unidades?
El voltaje o potencial eléctrico entre dos puntos de un circuito es la energía que se usa para transportar cada culombio de carga entre esos dos puntos.
La resistencia es la propiedad de los materiales de oponerse o resistir al movimiento de los electrones, lo cual hace necesario la aplicación de un voltaje para producir un flujo de corriente. La unidad de resistencia en el sistema internacional es el Ohm y se simboliza con la letra griega Omega mayúscula Ω. El símbolo de resistencia es R.
c. ¿Qué es la energía eléctrica? ¿Cuáles son sus fórmulas y sus unidades?
La energía eléctrica es una forma de energía que se deriva de la existencia en la materia de cargas eléctricas positivas y negativas que se neutralizan. La electricidad se produce cuando en la materia hay falta o exceso de electrones con relación al número de protones. Formula: E=P X t. Su unidad es Kw x h (kilovatios por hora)
d. ¿Qué es la potencia eléctrica? ¿Cuáles son sus fórmulas y sus unidades?
Potencia es la velocidad a la que se consume la energía. Si la energía fuese un líquido, la potencia sería los litros por segundo que vierte el depósito que lo contiene. La potencia se mide en joule por segundo (J/seg) y se representa con la letra “P”.
7- Energía eléctrica, generación y transporte ¿Cómo es un generador y cómo funciona? IRENE Preguntas en las que se descompone a. ¿Qué es un alternador? ¿Cómo es y cuáles son sus partes
Generador electromagnético de corriente alterna.
descarga1.jpg
b. ¿Qué es una dinamo? ¿Cómo es y cuáles son sus partes?
Aparato o máquina que convierte la energía mecánica en eléctrica.
8-Mecanismos ¿Cuáles son los mecanismos más utilizados y cómo funcionan? JENIFER Preguntas en las que se descompone (Explicar basándose en dibujos) a. ¿De qué forma se transmite el movimiento en poleas por medio de correas? El sistema de poleas con correa más simple consiste en dos poleas situadas a cierta distancia, que giran a la vez por efecto del rozamiento de una correa con ambas poleas. Este es un sistema de transmisión circular puesto que ambas poleas poseen movimiento circular. ¿Por qué se utilizan estas correas? Las correas suelen ser cintas de cuero flexibles y resistentes para poder soportar el peso y reducir o aumentar el peso. Además tienen un funcionamiento suave y silenciosos ya que no necesita un lubricante .
b. ¿Cómo son los engranajes y cómo se transmiten el movimiento? Nuevo
En general los engranajes están formados por dos ruedas dentadas, de las cuales la mayor se denomina corona' y la menor 'piñón'. Los engranajes se utilizan para transmitir movimiento rotatorio de unos ejes a otros dentro de una máquina. Estos sistemas se utilizan para variar la velocidad. La principal ventaja que tienen las transmisiones por engranaje es que se obtiene exactitud en la relación de transmisión. Tipos más frecuentes de engranajes:
c. Cómo es el movimiento conjunto de biela, manivela, cigüeñal ¿Transforman o transmiten el movimiento cada una de sus partes? El mecanismo biela-manivela transforma el movimiento circular en rectilíneo alternativo funciona también a la inversa pero el cigüeñal sirve de soporte para la biela-manivela mediante los codos que lo forman.
9-Energía renovable no renovable ¿Cómo se produce la generación de electricidad en una central? Preguntas en las que se descompone (se puede hacer un cuadro y que quede clara la separación entre centrales que son renovables y no renovables. Todas estas preguntas están entre el puzzle 1 y el 2) KARIM a. ¿Qué fuente de energía utiliza cada central? b. ¿Cuál es el proceso de creación de la electricidad en cada una de las centrales? c. ¿Qué ventajas tiene cada central frente a las demás? d. ¿Qué inconvenientes tiene esta central frente a las demás? CENTRALES RENOVABLES. Hidroeléctrica: a. Agua b.Es necesaria una presa, cuando hay mucho agua acumulada se abren las compuertas de la presa, este agua cae con gran velocidad y hace girar unas turbinas generando energía mecánica. Esta energía mecánica es transformada en electricidad, que es amplificada en un transformador, mediante cables esta electricidad es transportada a las casas. c.Ventajas: El agua es un recurso renovable. Tiene un coste bajo. No contamina y el agua utilizada queda en perfecto estado y en su totalidad. Desventajas: La construcción de las presas conllevan elevados costes, transformación del hábitat de la fauna, perjudica al paisaje... Eólica: a. Viento b. La energía eólica aprovecha la velocidad del viento de manera que al incidir sobre las palas las hace girar provocando la rotación de un dinamo que transforma la energía cinética en energía eléctrica. c.Ventajas: Es un tipo de energía renovable, es limpia y no contamina Inconvenientes: Depende del viento, destruye valles y conlleva un fuerte impacto ambiental. Biomasa: a.Materia orgánica b. Los residuos orgánicos pueden transformarse por la acción de las bacterias y otros procesos químicos . Al haber muchos residuos por habitante y los problemas de gestión que esto implica han estimulado el habito de reciclaje y esto a aumentando el aprovechamiento de los residuos bien en forma de calor o trasformación de energía eléctrica. c.Ventajas: Disminución de las emisiones de CO2, disminuye la dependencia externa, aumento económico rural Inconvenientes: Producción estacional, elevado coste, no existen demasiados lugares idóneos. Fotovoltaica: a. Radiaciones solares b.En una central fotovoltaica el elemento fundamental es el conjunto de las células fotovoltaicas, que captan la energía solar transformándola en corriente eléctrica continua mediante el efecto fotoeléctrico. La corriente generada en los paneles solares es conducida a la sala de potencia, donde se recibe en el armario de continua y es convertida en corriente alterna por medio de unos inversores y después recogida en el armario de alterna. Una vez convertida a corriente alterna, la energía eléctrica producida pasa por un centro de transformación donde un transformador adapta las condiciones de intensidad y tensión a las de la red de transporte. c.Ventajas: poco mantenimiento, son sistemas silenciosos, limpios y respetuosos con el medio ambiente, en los sistemas domésticos, suponen un gran ahorro en el traslado de energía, Su mantenimiento es mínimo y tienen un gran periodo de vida útil, la inversión inicial se amortiza en pocos años, implica un suministro de energía continuo y fiable. Inconvenientes: Requiere gran inversión inicial, depende de las condiciones atmosféricas, necesita acumuladores, problemas estéticos. Helióstatos: a. Sol b. Un campo de espejos helióstatos concentran la radiación solar en una torre central donde la energía térmica es captada y posteriormente transportada y almacenada para su transformación con turbinas a vapor y generadores eléctricos. c.Ventajas: poco mantenimiento, son sistemas silenciosos, limpios y respetuosos con el medio ambiente, en los sistemas domésticos, suponen un gran ahorro en el traslado de energía, Su mantenimiento es mínimo y tienen un gran periodo de vida útil, la inversión inicial se amortiza en pocos años, implica un suministro de energía continuo y fiable. Inconvenientes: Requiere gran inversión inicial, depende de las condiciones atmosféricas, necesita acumuladores, problemas estéticos. Geotérmica: a. Calor b.El funcionamiento de una central geotérmica consta de una perforación practicada a gran profundidad sobre la corteza terrestre (unos 5 Km.), para obtener una temperatura mínima de 150º C, y en la cual se han introducido dos tubos en circuito cerrado en contacto directo con la fuente de calor. Desde la superficie se inyecta agua fría a través de uno de los extremos del tubo, la cual se calienta al llegar al fondo formando vapor de agua y regresando a chorro a la superficie a través del otro tubo. En el extremo de éste está acoplada una turbina-generador que suministra la energía eléctrica para su distribución. El agua enfriada es devuelta de nuevo al interior por el primer tubo para repetir el ciclo. c.Ventajas: Coste bajo, la producción es consistente, se puede generar energía constantemente, independientemente de las condiciones climáticas.Es sostenible, es prácticamente ilimitada. Evitaría a muchos países la dependencia energética del exterior. Los residuos que produce son mínimos Inconvenientes: Emisión de ácido sulfhídrico y de CO2. Posible contaminación de aguas próximas con sustancias como arsénico, amoniaco…Contaminación térmica. Deterioro del paisaje. No se puede transportar. CENTRALES NO RENOVABLES. Térmica: a. Calor. b. El combustible se introduce y quema en la caldera .La energía calorífica obtenida hace hervir el agua generando vapor a presión ,que llega a las turbinas y las hace girar rápido .Las turbinas arrastran a la vez un motor que transforma la energía mecánica de rotación en energía eléctrica c.Ventajas: Coste bajo, produce pocos residuos y es una fuente que evitaría la dependencia energética del exterior Inconvenientes: Contaminación térmica, deterioro del paisaje y no se puede transportar. Nuclear: a. Reacciones de partículas b. Cuando un núcleo atómico se rompe libera diversos neutrones que salen disparados en todas direcciones liberando la energía que lo mantenía unido. Los neutrones liberados salen directos a estrellarse con los núcleos atómicos de los átomos próximos, estos se rompen también liberando energía y nuevos neutones. Este fenómeno se llama reacción en cadena y libera grandes cantidades de energía . El funcionamiento se da en el reactor se introducen unas barras o vainas metálicas donde se introduce el combustible que suele ser uranio 235 dentro del reactor se ponen también unas barras intermedias de control que contienen una sustancia capaz de atrapar los neutrones liberados. c.Ventajas: alta potencia con poco combustible, bajo precio y escasa contaminación Inconvenientes: Pueden suceder catástrofes.
10-Materiales, Mediambiente y Desarrollo sostenible ¿Cómo se reciclan el los materiales principales de uso cotidiano y en qué ayuda al medioambiente? Preguntas en las que se descompone Nuevo VIOLETA a. ¿Cómo se recicla el aluminio? Hay contenedores de reciclaje en los que se pueden arrojar los productos usados de aluminio. El aluminio es cortado en pedazos pequeños e iguales, para reducir el volumen,esas piezas son pasadas por un proceso de limpieza química y mecánica. A continuación se arrojan en una inmensa caldera donde son calentadas a unos 750 grados centígrados para derretirlo. Primero hay que retirar la escoria, que es una masa de impurezas presentes en los productos de aluminio, como tintas o capas protectoras. Luego se trata para dividirlo en los diferentes tipos de aleaciones de aluminio que existen, a las que se les agregan algunos componentes más. Y ya estará listo en lingotes para volver a convertirse en productos de aluminio, que podrá ser reciclado cuando termine su vida útil.
b. ¿Qué beneficios se obtienen? El alumino se produce con la bauxita, cuya extracción y fundición exigen un alto consumo de energía; si se recicla habra que realizar menos este costoso proceso. Además,ayuda a conservar el medio ambiente, y con el reciclaje se protegen los recurso naturales renovables y no renovables.
c. ¿Cómo se recicla el plástico? Antes del reciclaje, el plástico debe dividirse por el tipo de resina. Luego son rayados hasta convertirlos en fragmentos muy pequeños que a continuación pasan por un proceso que elimina las impurezas como las etiquetas de papel, etc.A continuación es derretido y sometido aun proceso de extrusión, para darle una forma de bolitas que luego serán vueltas a utilizar para fabricar otros productos de plástico. Y así se reinicia el ciclo.
d. ¿Qué beneficios se obtienen? Ya que el plástico se obtiene mayoritariamente del petróleo, reciclarlo, ayuda a no utilizar tanto el petróleo, ya que no es renovable y cada vez hay menos en la Tierra.
e. ¿Cómo se recicla el papel? El papel se separa en sus diferentes tipos, luego es mezclado con agua y químicos para reducirlo nuevamente a la pasta de papel. Pero como el proceso de reciclaje rompe las fibras de papel, este pierde calidad, por lo que siempre se le debe agregar un poco de pasta de papel nueva. Si el papel esta pintado, o contiene tinta, es sometido a un proceso de limpieza llamado flotación que elimina la tinta al añadir burbujas de aire así esta se separa. Luego se lava la pasta, y se la vuelve a blanquear del mismo modo que durante la fabricación. Y así recomienza el ciclo
f. ¿Qué beneficios se obtienen? Se disminuye la tala de arboles, lo que ayudaría a frenar la deforestación.
Primeras indagaciones:
JUDITH
después del trabajo de investigación de la primera fase nos surgen muchas dudas a las que consideramos debemos dar respuesta antes de seguir con el desarrollo del trabajo
1- Electricidad ¿Qué magnitudes necesito conocer para entender lo que es la corriente eléctrica y lo que influye en que se mayor o menor?
2- Energía eléctrica, generación y transporte ¿Cómo es un generador y cómo funciona?
3- Mecanismos ¿Cuáles son los mecanismos más utilizados y cómo funcionan?
4- Energía renovable no renovable ¿Cómo se produce la generación de electricidad en una central? Nuevo
5- Materiales, Mediambiente y Desarrollo sostenible ¿Cómo se reciclan el aluminio, el plástico y el papel y en qué ayuda al medioambiente? Nuevo
¿Qué magnitudes necesito conocer para entender lo que
es la corriente eléctrica y lo que influye en que se mayor o menor?
es la corriente eléctrica.Y en que influye que sea mayor o menor
¿Cómo es un generador y cómo funciona?
¿Cuáles son los mecanismos más utilizados y cómo funcionan?
mecanismos en una maquina y como funciona
¿Cómo se produce la generación de electricidad en una central?
¿Cómo se reciclan el los materiales principales de uso cotidiano y en qué ayuda al medioambiente?
Con estas preguntas hacéis de nuevo el cuadrito de la parte de primeras indagaciones, que se ha hecho en la investigación 1 poniendo los responsables
Desarrollo del puzzle Aronson 2: Cada uno asumís una pregunta, y cada pregunta del apartado 6.1 se descompone en varias (como hicimos) y asi se desarrolla la Investigación 2 (puzzle 2) de cada rol, como si fuera que lo habéis diseñado vosotros solos esas preguntas. Podéis escoger las respuestas vuestras que mejor veáis o la de otros grupos pidiendo permiso. Para ello podéis poner lo de los links de Internet y todo eso utilizando por ejemplo los vídeos que os adjunté.
El formato podía ser igual que en el caso anterior
Pregunta principal
Preguntas en las que se descompone
Desarrollo de cada pregunta en la que se descompone de la siguiente forma
-Búsqueda de información
- Internet
- o Keywords
- o Páginas de búsqueda de información
- Libros (el formato que viene en la wki
- Encuesta a expertos
-Resumen de la información de cada pregunta6- Electricidad ¿Qué magnitudes necesito conocer para entender lo que es la corriente eléctrica y lo que influye en que se mayor o menor?
JUDITH
Preguntas en las que se descompone
a. ¿Qué es la carga e Intensidad de corriente? ¿Cuáles son sus fórmulas y sus unidades?
- La intensidad de corriente eléctrica(I) es la cantidad de electricidad o carga eléctrica(Q) que circula por un circuito en la unidad de tiempo(t). Para denominar la Intensidad se utiliza la letra I y su unidad es el Amperio(A). I=Q/t
- La corriente eléctrica es la tasa de flujo de carga que pasa por un determinado punto de un circuito eléctrico, medido en Culombios/segundo, denominado Amperio. 1A=C/s
b. ¿Qué Voltaje y Resistencia? ¿Cuáles son sus fórmulas y sus unidades?- La resistencia es la propiedad de los materiales de oponerse o resistir al movimiento de los electrones, lo cual hace necesario la aplicación de un voltaje para producir un flujo de corriente. La unidad de resistencia en el sistema internacional es el Ohm y se simboliza con la letra griega Omega mayúscula Ω. El símbolo de resistencia es R.
c. ¿Qué es la energía eléctrica? ¿Cuáles son sus fórmulas y sus unidades?- La energía eléctrica es una forma de energía que se deriva de la existencia en la materia de cargas eléctricas positivas y negativas que se neutralizan. La electricidad se produce cuando en la materia hay falta o exceso de electrones con relación al número de protones. Formula: E=P X t. Su unidad es Kw x h (kilovatios por hora)
d. ¿Qué es la potencia eléctrica? ¿Cuáles son sus fórmulas y sus unidades?- Potencia es la velocidad a la que se consume la energía. Si la energía fuese un líquido, la potencia sería los litros por segundo que vierte el depósito que lo contiene. La potencia se mide en joule por segundo (J/seg) y se representa con la letra “P”.
Busqueda de información:http://www.asifunciona.com/electrotecnia/ke_potencia/ke_potencia_elect_1.htm
http://www.consumoteca.com/diccionario/energia-electrica
http://www.viasatelital.com/proyectos_electronicos/corriente_voltaje_resistencia.htm
http://pis.unicauca.edu.co/moodle/file.php/61/capitulo%203/html/voltaje.htm
http://hyperphysics.phy-astr.gsu.edu/hbasees/electric/elecur.html
http://www.etitudela.com/Electrotecnia/principiosdelaelectricidad/tema1.2/contenidos/01d569940f0a8ba01.html
7- Energía eléctrica, generación y transporte ¿Cómo es un generador y cómo funciona? IRENE
Preguntas en las que se descompone
a. ¿Qué es un alternador? ¿Cómo es y cuáles son sus partes
Generador electromagnético de corriente alterna.
b. ¿Qué es una dinamo? ¿Cómo es y cuáles son sus partes?
Aparato o máquina que convierte la energía mecánica en eléctrica.
c. ¿Qué relación hay entre un motor y una dinamo?
La relación que tienen es que ambos producen energía de movimiento a energía o al revés.
d. ¿Qué diferencias hay entre corriente continua y alterna?
El movimiento de los electrones en la continua es una sola direccion es decir de polo negativo a positivo y la alterna en todas las direcciones.
http://www.google.es/imghp?hl=es&tab=wi
http://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20101114153106AA1JxnH
http://www.slideshare.net/cemarol/dinamo-y-motor-presentation
8- Mecanismos ¿Cuáles son los mecanismos más utilizados y cómo funcionan?
JENIFER
Preguntas en las que se descompone (Explicar basándose en dibujos)
a. ¿De qué forma se transmite el movimiento en poleas por medio de correas?
El sistema de poleas con correa más simple consiste en dos poleas situadas a cierta distancia, que giran a la vez por efecto del rozamiento de una correa con ambas poleas. Este es un sistema de transmisión circular puesto que ambas poleas poseen movimiento circular.
¿Por qué se utilizan estas correas?
Las correas suelen ser cintas de cuero flexibles y resistentes para poder soportar el peso y reducir o aumentar el peso. Además tienen un funcionamiento suave y silenciosos ya que no necesita un lubricante
.
b. ¿Cómo son los engranajes y cómo se transmiten el movimiento? Nuevo
En general los engranajes están formados por dos ruedas dentadas, de las cuales la mayor se denomina corona' y la menor 'piñón'. Los engranajes se utilizan para transmitir movimiento rotatorio de unos ejes a otros dentro de una máquina. Estos sistemas se utilizan para variar la velocidad.
La principal ventaja que tienen las transmisiones por engranaje es que se obtiene exactitud en la relación de transmisión.
Tipos más frecuentes de engranajes:
c. Cómo es el movimiento conjunto de biela, manivela, cigüeñal ¿Transforman o transmiten el movimiento cada una de sus partes?
El mecanismo biela-manivela transforma el movimiento circular en rectilíneo alternativo funciona también a la inversa pero el cigüeñal sirve de soporte para la biela-manivela mediante los codos que lo forman.
http://elblogdelprofesordetecnologia.blogspot.com.es/2009/05/sistema-de-poleas-con-correa.html
http://www.iesbajoaragon.com/~tecnologia/Meca/TRMOVI2.htm
http://auladetecnologias.blogspot.com.es/2012/03/biela-manivela.html
9- Energía renovable no renovable ¿Cómo se produce la generación de electricidad en una central?
Preguntas en las que se descompone (se puede hacer un cuadro y que quede clara la separación entre centrales que son renovables y no renovables. Todas estas preguntas están entre el puzzle 1 y el 2)
KARIM
a. ¿Qué fuente de energía utiliza cada central?
b. ¿Cuál es el proceso de creación de la electricidad en cada una de las centrales?
c. ¿Qué ventajas tiene cada central frente a las demás?
d. ¿Qué inconvenientes tiene esta central frente a las demás?
CENTRALES RENOVABLES.
Hidroeléctrica:
a. Agua
b. Es necesaria una presa, cuando hay mucho agua acumulada se abren las compuertas de la presa, este agua cae con gran velocidad y hace girar unas turbinas generando energía mecánica. Esta energía mecánica es transformada en electricidad, que es amplificada en un transformador, mediante cables esta electricidad es transportada a las casas.
c. Ventajas: El agua es un recurso renovable. Tiene un coste bajo. No contamina y el agua utilizada queda en perfecto estado y en su totalidad. Desventajas: La construcción de las presas conllevan elevados costes, transformación del hábitat de la fauna, perjudica al paisaje...
Eólica:
a. Viento
b. La energía eólica aprovecha la velocidad del viento de manera que al incidir sobre las palas las hace girar provocando la rotación de un dinamo que transforma la energía cinética en energía eléctrica.
c. Ventajas: Es un tipo de energía renovable, es limpia y no contamina Inconvenientes: Depende del viento, destruye valles y conlleva un fuerte impacto ambiental.
Biomasa:
a. Materia orgánica
b. Los residuos orgánicos pueden transformarse por la acción de las bacterias y otros procesos químicos . Al haber muchos residuos por habitante y los problemas de gestión que esto implica han estimulado el habito de reciclaje y esto a aumentando el aprovechamiento de los residuos bien en forma de calor o trasformación de energía eléctrica.
c. Ventajas: Disminución de las emisiones de CO2, disminuye la dependencia externa, aumento económico rural Inconvenientes: Producción estacional, elevado coste, no existen demasiados lugares idóneos.
Fotovoltaica:
a. Radiaciones solares
b. En una central fotovoltaica el elemento fundamental es el conjunto de las células fotovoltaicas, que captan la energía solar transformándola en corriente eléctrica continua mediante el efecto fotoeléctrico. La corriente generada en los paneles solares es conducida a la sala de potencia, donde se recibe en el armario de continua y es convertida en corriente alterna por medio de unos inversores y después recogida en el armario de alterna. Una vez convertida a corriente alterna, la energía eléctrica producida pasa por un centro de transformación donde un transformador adapta las condiciones de intensidad y tensión a las de la red de transporte.
c. Ventajas: poco mantenimiento, son sistemas silenciosos, limpios y respetuosos con el medio ambiente, en los sistemas domésticos, suponen un gran ahorro en el traslado de energía, Su mantenimiento es mínimo y tienen un gran periodo de vida útil, la inversión inicial se amortiza en pocos años, implica un suministro de energía continuo y fiable. Inconvenientes: Requiere gran inversión inicial, depende de las condiciones atmosféricas, necesita acumuladores, problemas estéticos.
Helióstatos:
a. Sol
b. Un campo de espejos helióstatos concentran la radiación solar en una torre central donde la energía térmica es captada y posteriormente transportada y almacenada para su transformación con turbinas a vapor y generadores eléctricos.
c. Ventajas: poco mantenimiento, son sistemas silenciosos, limpios y respetuosos con el medio ambiente, en los sistemas domésticos, suponen un gran ahorro en el traslado de energía, Su mantenimiento es mínimo y tienen un gran periodo de vida útil, la inversión inicial se amortiza en pocos años, implica un suministro de energía continuo y fiable. Inconvenientes: Requiere gran inversión inicial, depende de las condiciones atmosféricas, necesita acumuladores, problemas estéticos.
Geotérmica:
a. Calor
b.El funcionamiento de una central geotérmica consta de una perforación practicada a gran profundidad sobre la corteza terrestre (unos 5 Km.), para obtener una temperatura mínima de 150º C, y en la cual se han introducido dos tubos en circuito cerrado en contacto directo con la fuente de calor. Desde la superficie se inyecta agua fría a través de uno de los extremos del tubo, la cual se calienta al llegar al fondo formando vapor de agua y regresando a chorro a la superficie a través del otro tubo. En el extremo de éste está acoplada una turbina-generador que suministra la energía eléctrica para su distribución. El agua enfriada es devuelta de nuevo al interior por el primer tubo para repetir el ciclo.
c. Ventajas: Coste bajo, la producción es consistente, se puede generar energía constantemente, independientemente de las condiciones climáticas.Es sostenible, es prácticamente ilimitada. Evitaría a muchos países la dependencia energética del exterior. Los residuos que produce son mínimos Inconvenientes: Emisión de ácido sulfhídrico y de CO2. Posible contaminación de aguas próximas con sustancias como arsénico, amoniaco…Contaminación térmica. Deterioro del paisaje. No se puede transportar.
CENTRALES NO RENOVABLES.
Térmica:
a. Calor.
b. El combustible se introduce y quema en la caldera .La energía calorífica obtenida hace hervir el agua generando vapor a presión ,que llega a las turbinas y las hace girar rápido .Las turbinas arrastran a la vez un motor que transforma la energía mecánica de rotación en energía eléctrica
c. Ventajas: Coste bajo, produce pocos residuos y es una fuente que evitaría la dependencia energética del exterior Inconvenientes: Contaminación térmica, deterioro del paisaje y no se puede transportar.
Nuclear:
a. Reacciones de partículas
b. Cuando un núcleo atómico se rompe libera diversos neutrones que salen disparados en todas direcciones liberando la energía que lo mantenía unido. Los neutrones liberados salen directos a estrellarse con los núcleos atómicos de los átomos próximos, estos se rompen también liberando energía y nuevos neutones. Este fenómeno se llama reacción en cadena y libera grandes cantidades de energía . El funcionamiento se da en el reactor se introducen unas barras o vainas metálicas donde se introduce el combustible que suele ser uranio 235 dentro del reactor se ponen también unas barras intermedias de control que contienen una sustancia capaz de atrapar los neutrones liberados.
c. Ventajas: alta potencia con poco combustible, bajo precio y escasa contaminación Inconvenientes: Pueden suceder catástrofes.
10- Materiales, Mediambiente y Desarrollo sostenible ¿Cómo se reciclan el los materiales principales de uso cotidiano y en qué ayuda al medioambiente?
Preguntas en las que se descompone Nuevo VIOLETA
a. ¿Cómo se recicla el aluminio?
Hay contenedores de reciclaje en los que se pueden arrojar los productos usados de aluminio.
El aluminio es cortado en pedazos pequeños e iguales, para reducir el volumen,esas piezas son pasadas por un proceso de limpieza química y mecánica. A continuación se arrojan en una inmensa caldera donde son calentadas a unos 750 grados centígrados para derretirlo.
Primero hay que retirar la escoria, que es una masa de impurezas presentes en los productos de aluminio, como tintas o capas protectoras.
Luego se trata para dividirlo en los diferentes tipos de aleaciones de aluminio que existen, a las que se les agregan algunos componentes más. Y ya estará listo en lingotes para volver a convertirse en productos de aluminio, que podrá ser reciclado cuando termine su vida útil.
b. ¿Qué beneficios se obtienen?
El alumino se produce con la bauxita, cuya extracción y fundición exigen un alto consumo de energía; si se recicla habra que realizar menos este costoso proceso. Además,ayuda a conservar el medio ambiente, y con el reciclaje se protegen los recurso naturales renovables y no renovables.
c. ¿Cómo se recicla el plástico?
Antes del reciclaje, el plástico debe dividirse por el tipo de resina. Luego son rayados hasta convertirlos en fragmentos muy pequeños que a continuación pasan por un proceso que elimina las impurezas como las etiquetas de papel, etc. A continuación es derretido y sometido aun proceso de extrusión, para darle una forma de bolitas que luego serán vueltas a utilizar para fabricar otros productos de plástico. Y así se reinicia el ciclo.
d. ¿Qué beneficios se obtienen?
Ya que el plástico se obtiene mayoritariamente del petróleo, reciclarlo, ayuda a no utilizar tanto el petróleo, ya que no es renovable y cada vez hay menos en la Tierra.
e. ¿Cómo se recicla el papel?
El papel se separa en sus diferentes tipos, luego es mezclado con agua y químicos para reducirlo nuevamente a la pasta de papel. Pero como el proceso de reciclaje rompe las fibras de papel, este pierde calidad, por lo que siempre se le debe agregar un poco de pasta de papel nueva. Si el papel esta pintado, o contiene tinta, es sometido a un proceso de limpieza llamado flotación que elimina la tinta al añadir burbujas de aire así esta se separa. Luego se lava la pasta, y se la vuelve a blanquear del mismo modo que durante la fabricación. Y así recomienza el ciclo
f. ¿Qué beneficios se obtienen?
Se disminuye la tala de arboles, lo que ayudaría a frenar la deforestación.
Búsqueda de información:
http://sustentator.com/blog-es/blog/2012/09/12/como-se-recicla-papel/
http://sustentator.com/blog-es/blog/2012/09/17/como-se-recicla-el-aluminio/
http://sustentator.com/blog-es/blog/2012/09/17/como-se-recicla-el-aluminio/