Actividad de investigación Parte 2: Técnica "Just in time teaching"
Sería interesante que además de buscar la información en el libro de Tecnología,otros libros, o Internet, además busquéis vídeo en youtube que expliquen los conceptos que os pido. Es una buena forma de entender los conceptos para explicar a compañeros
Registro 11
1- Define biela, manivela, cigüeñal
2- Describe el movimiento conjunto de biela, manivela, cigüeñal y dibuja un ejemplo en el que te bases para explicarlo ¿transforman o transmiten el movimiento?
3- Explica los diferentes tipos de poleas que transformen el movimiento basándote en dibujos
4- ¿De qué forma se transmite el movimiento en poleas por medio de correas? ¿Por qué se utilizan estas correas?
5- Explica el dibujo del libro de tecnología de la página 68 figura 10.22. ¿Qué se quiere conseguir?
6- Explica los tipos de engranajes que transmiten el movimiento, con dibujos que refuercen tu explicación
7- ¿Para qué se utiliza un sistema piñón- cremallera? ¿Puedes explicarlo basándote en un dibujo?
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Producción de Energía eléctrica (Tecno 2º trimestre pg 23, 24, 25 y 26) Ingenieros
Registro 11
1- Explica que es un alternador, cómo es y sus partes: Es un aparato que se ocupa de transformar la energía mecánica en energía eléctrica. Esta formado por dos partes: un inductor crea un campo magnético y gira en el interior del inducido, el inducido
2- Explica que es un generador, cómo es y sus partes: Es un dispositivo que convierte la energía mecánica en energía eléctrica por la acción de un campo magnético (imán) en un conductor eléctrico. Sus partes son campo magnético (imán) y una bobina formado por un enrollado de un cable conductor barnizado. 3- ¿Qué relación encuentras entre motor y dinamo?: Que los dos transforman la energía
4- ¿Qué diferencias encuentras entre corriente continua y alterna?: Porque la C.C que son generadores que generan siempre una misma tensión (voltios) y una misma intensidad de electrones y la C.A es producida por alternadores que no generan siempre una misma corriente eléctrica ni una misma tensión. C.C ej: baterías, dinamos. C.A ej: enchufes de las viviendas.
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Plásticos (tema 13 32º trimestre) (Economista)
Registro 11 1-Clasifica y describe los tipos de plástico según su origen 2- ¿Cuáles son los ingredientes que normalmente forman parte de los plásticos? 3- Describe los principales métodos de fabricación de objetos de plástico 4- ¿En que se basa la recuperación de constituyentes iniciales? 5- ¿Qué son materiales pétreos? 6- ¿Qué tipos de materiales pétreos conoces?
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Energías renovables /no renovables (tema 6 2º trimestre) Técnico de medio ambiente
Registro 11
Realiza una ficha para las centrales de energía Fotovoltáicas, Helióstatos y Geotérmicas, respondiendo a los siguientes apartados
1. Fuente de energía (materia prima inicial)
2.Tipo de central renovable o no renovable (razona por qué)
3. Cómo funciona la central y cómo se genera la electricidad .
4. Dibujo explicado o fotografía
5. Ventajas
6. Inconvenientes
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Actividad de investigación Parte 2: Técnica "Just in time teaching"
Sería interesante que además de buscar la información en el libro de Tecnología,otros libros, o Internet, además busquéis vídeo en youtube que expliquen los conceptos que os pido. Es una buena forma de entender los conceptos para explicar a compañeros- Energía eléctrica, electricidad, circuitos (libro tecno 2º trimestre, 22,27,28,29,32,33) Coordinadores
Registro 11Cuando termines el trabajo contesta el siguiente formulario de control formulario
- Mecanismos (tema 10 2º trimestre) Periodistas-Redactores
Registro 111- Define biela, manivela, cigüeñal
2- Describe el movimiento conjunto de biela, manivela, cigüeñal y dibuja un ejemplo en el que te bases para explicarlo ¿transforman o transmiten el movimiento?
3- Explica los diferentes tipos de poleas que transformen el movimiento basándote en dibujos
4- ¿De qué forma se transmite el movimiento en poleas por medio de correas? ¿Por qué se utilizan estas correas?
5- Explica el dibujo del libro de tecnología de la página 68 figura 10.22. ¿Qué se quiere conseguir?
6- Explica los tipos de engranajes que transmiten el movimiento, con dibujos que refuercen tu explicación
7- ¿Para qué se utiliza un sistema piñón- cremallera? ¿Puedes explicarlo basándote en un dibujo?
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- Producción de Energía eléctrica (Tecno 2º trimestre pg 23, 24, 25 y 26) Ingenieros
Registro 111- Explica que es un alternador, cómo es y sus partes: Es un aparato que se ocupa de transformar la energía mecánica en energía eléctrica. Esta formado por dos partes: un inductor crea un campo magnético y gira en el interior del inducido, el inducido
2- Explica que es un generador, cómo es y sus partes: Es un dispositivo que convierte la energía mecánica en energía eléctrica por la acción de un campo magnético (imán) en un conductor eléctrico. Sus partes son campo magnético (imán) y una bobina formado por un enrollado de un cable conductor barnizado.
3- ¿Qué relación encuentras entre motor y dinamo?: Que los dos transforman la energía
4- ¿Qué diferencias encuentras entre corriente continua y alterna?: Porque la C.C que son generadores que generan siempre una misma tensión (voltios) y una misma intensidad de electrones y la C.A es producida por alternadores que no generan siempre una misma corriente eléctrica ni una misma tensión. C.C ej: baterías, dinamos. C.A ej: enchufes de las viviendas.
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- Plásticos (tema 13 32º trimestre) (Economista)
Registro 111- Clasifica y describe los tipos de plástico según su origen
2- ¿Cuáles son los ingredientes que normalmente forman parte de los plásticos?
3- Describe los principales métodos de fabricación de objetos de plástico
4- ¿En que se basa la recuperación de constituyentes iniciales?
5- ¿Qué son materiales pétreos?
6- ¿Qué tipos de materiales pétreos conoces?
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- Energías renovables /no renovables (tema 6 2º trimestre) Técnico de medio ambiente
Registro 11Realiza una ficha para las centrales de energía Fotovoltáicas, Helióstatos y Geotérmicas, respondiendo a los siguientes apartados
1. Fuente de energía (materia prima inicial)
2.Tipo de central renovable o no renovable (razona por qué)
3. Cómo funciona la central y cómo se genera la electricidad .
4. Dibujo explicado o fotografía
5. Ventajas
6. Inconvenientes
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